Официальный сайт отдела образования

администрации Чемальского района

Полезные ссылки

Счетчики посещений

Решаем вместе
Не убран снег, яма на дороге, не горит фонарь? Столкнулись с проблемой — сообщите о ней!

Мобильный технопарк «Кванториум» посетит десять агломераций Республики Алтай в 2026 году

Мобильный технопарк «Кванториум» в 2026 году посетит 10 агломераций региона, открывая двери для тысяч школьников и студентов, желающих приобщиться к миру современных технологий и научных открытий. Мероприятия технопарка проводятся в рамках реализации национального проекта «Молодежь и дети».

«Работа мобильного технопарка «Кванториум» играет огромную роль в повышении качества технического и естественно-научного образования в регионах России. Основная задача проекта — обеспечить равный доступ детей и подростков к современному техническому образованию вне зависимости от их географического положения», — рассказала директор Республиканского центра дополнительного образования Оксана Митрофанова. 

В каждой агломерации сотрудники технопарка проведут мастер-классы, серию увлекательных занятий и практических курсов используя современное оборудование инновационного автотранспортного средства. Учащиеся смогут освоить базовые навыки программирования, изучить основы робототехники и инженерного дизайна.

Особенность мобильных поездок заключается в сочетании теоретических лекций с практической работой в группах, что обеспечивает максимальный эффект усвоения материала и развивает самостоятельность и творческое мышление.

«Мобильный технопарк создаёт отличную основу для привлечения внимания к инженерным и научным дисциплинам, повышает престиж инженерного дела и способствует росту числа молодых специалистов, готовых внести вклад в экономическое и социальное развитие своего регион», — рассказала директор Республиканского центра дополнительного образования Оксана Митрофанова.

Ежегодно мобильный технопарк посещают порядка двух тыс школьников.

Информация от Министерства образования и науки Республики Алтай

2026 год объявлен Годом дошкольного образования

2026 год объявлен Министерством просвещения Российской Федерации Годом дошкольного образования в системе образования. Эта инициатива направлена на повышение качества воспитания и развития дошкольников, улучшение инфраструктуры детских садов и поддержку педагогов.

«Дошкольное образование – это прочный фундамент, на котором строится будущее ребенка. Именно воспитатели помогают детям развить социальные навыки, наладить общение со сверстниками, прививают интерес к изучению окружающего мира. Отмечу также, что именно в раннем возрасте формируются базовые знания и умения, необходимые для успешного освоения школьной программы. Мы продолжим обеспечивать каждому ребенку доступ к качественному дошкольному образованию, создавать условия для всестороннего развития подрастающего поколения», – сообщил Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

В рамках Года дошкольного образования по всей стране пройдут мероприятия, направленные на улучшение условий пребывания детей в дошкольных учреждениях. Особое внимание будет уделено научно-исследовательской деятельности, совершенствованию нормативно-правового регулирования, организационно-методическому обеспечению, развитию кадрового потенциала.

Среди основных задач – разработка и утверждение порядка проведения экспертизы средств обучения и воспитания, внесение изменений в федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования, направленных на улучшение эффективности воспитательных задач.

Так, в 2026 году в регионах России продолжится поэтапное внедрение Программы просвещения родителей дошкольников. К 2030 году планируется охватить реализацией Программы просвещения родителей все субъекты Российской Федерации.

Кроме того, эксперты создадут рекомендации по оформлению образовательных пространств и формированию инфраструктуры, в том числе для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья.

Для педагогических работников и родителей заработает единый российский цифровой ресурс дошкольного образования, где в разделе «Заведующие детскими садами» представят лучшие практики и управленческие решения. Получить доступ к материалам можно будет в том числе в мессенджере MAX.

Отметим, что план по реализации мероприятий будет доработан с учетом предложений подведомственных Минпросвещения России организаций. Также предусмотрено создание Оргкомитета по организационно-методическому сопровождению Года дошкольного образования.

2025 год был объявлен Министерством просвещения РФ Годом детского отдыха в системе образования. Эта инициатива связана с юбилеями крупнейших федеральных детских центров страны – 100-летием МДЦ «Артек», 65-летием ВДЦ «Орленок» и 40-летием ВДЦ «Смена».

 

 

По всей стране стартовал региональный этап всероссийской олимпиады школьников

12 января по всей стране стартовал региональный этап всероссийской олимпиады школьников. Продемонстрировать свои знания по 24 общеобразовательным предметам смогут учащиеся 9–11-х классов. Интеллектуальный турнир, который организует Минпросвещения России, открыла олимпиада по экономике.

К региональному этапу по каждому общеобразовательному предмету допущены участники муниципального этапа состязания текущего учебного года, набравшие необходимое количество баллов, победители и призеры регионального этапа ВсОШ предыдущего учебного года, продолжающие освоение основных образовательных программ основного общего и среднего общего образования, а также обучающиеся образовательных организаций, расположенных за пределами территории РФ, дипломатических представительств и консульских учреждений РФ, представительств РФ при международных (межгосударственных, межправительственных) организациях, имеющих в своей структуре специализированные структурные образовательные подразделения.

Региональный этап олимпиады продлится до 28 февраля. Состязание проводится по единым заданиям, разработанным центральными предметно-методическими комиссиями. Ранее Институт содержания и методов обучения имени В.С. Леднева совместно с представителями центральных предметно-методических комиссий ВсОШ по 24 общеобразовательным предметам подготовил вебинары по вопросам организации и проведения регионального этапа олимпиады 2025/26 учебного года. Они доступны по ссылке.

Всероссийская олимпиада школьников проводится ежегодно и включает четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный. Успешное выступление на первых трех позволяет выйти в финал ВсОШ. Дипломы победителей и призеров заключительного этапа состязания, действующие четыре года, дают право поступления в ведущие вузы страны без экзаменов по соответствующему профилю. Эти выпускники также получают возможность стать участниками учебно-тренировочных и установочных сборов по подготовке и формированию сборных команд РФ, которые выступают на международных олимпиадах.

Организационно-методическое сопровождение и координацию проведения всех этапов олимпиады осуществляет Институт содержания и методов обучения имени В.С. Леднева. Подробная информация доступна на сайте олимпиады.

Дети из Чемальского района посетили елку Главы Республики Алтай

23 декабря 2025 года в Горно-Алтайске в Национальном театре им. П. В. Кучияк состоялась традиционная новогодняя Елка Главы Республики Алтай . Ежегодное событие, организованное Главой региона, собрало детей со всей республики.

На празднике их ждали подарки, игры, конкурсы и выступления артистов. В рамках праздника были запланированы интерактивные программы и спектакль «Щелкунчик» в двух действиях на музыку П. И. Чайковского.

Организатором ёлки выступает Министерство образования и науки Республики Алтай.

В мероприятии приняли участие дети из Чемальского района: победители олимпиад, спортивных состязаний и конкурсов, ученики, получающие только «хорошо» и «отлично», а также дети участников специальной военной операции, из малообеспеченных семей, сироты и ребята из многодетных семей.

Новогодние праздники для школьников пройдут по всей стране

В преддверии Нового года в школах всех регионов России пройдут традиционные праздничные мероприятия. Минпросвещения России обращает внимание, что решение о формате их проведения в образовательных учреждениях принимается на уровне регионов.

Празднование Нового года предусматривает различные форматы, в том числе тематические открытые уроки, классные часы, посещение театрализованных постановок и иные мероприятия. Главными приоритетами являются безопасность детей и соблюдение всех требований Роспотребнадзора. Мероприятия должны быть организованы с учетом всех правил безопасности.

Для каждого ребенка Новый год – это время ожидания чуда, ожившей сказки и ярких впечатлений. Общей задачей является создание таких условий, чтобы этот праздник запомнился школьникам и подарил им волшебное настроение.

Выпускники Республики Алтай успешно написали итоговое сочинение

Подведены итоги итогового сочинения (изложения), состоявшегося 3 декабря 2025 года.Данное мероприятие является обязательным условием допуска к Единому государственному экзамену (ЕГЭ).

Из общего числа выпускников 11-х классов, принимавших участие в письменной работе,1434 одиннадцатиклассника успешно преодолели установленный минимум и подтвердили своё право на последующую аттестацию. Такой высокий процент удовлетворительных оценок подтверждает стабильно высокий уровень подготовки старшеклассников республики.

Однако отдельным школьникам, не сдавшим работу или пропустившим её по уважительным причинам, представляется возможность повторно пройти процедуру в дополнительную дату, которая назначена на 4 февраля 2026 года.

«Итоговое сочинение — это не просто проверка грамотности и владения русским языком, это уникальный инструмент,позволяющий выявить глубину мысли, мировоззрение и способность ясно выражать свои взгляды. Оно помогает сформировать сознательных, образованных граждан,умеющих анализировать и формулировать собственную позицию, что особенно важно в современном мире стремительно меняющейся информации и технологий»,-рассказала замминистра Наталья Анисимова.

Информация от Министерства образования и науки Республики Алтай

Стали известны итоги независимой экспертизы качества образования в Республике Алтай

В мониторинге независимой оценки качества образования приняли участие 89 образовательных.

Что проверяли?
✔Насколько легко найти нужную информацию
✔Комфортность условий
✔Доступность образования
✔Доброжелательность сотрудников
✔Условия для учебы

Результат:
У всех участников хорошие показатели, самый высокий балл — 98,48, минимальный — 73,88.

Лучшие результаты показали:
✔Вечерняя школа в Горно-Алтайске —(94,96 баллов)
✔Бешпельтирская школа — (97,9 баллов)
✔Детский сад №15 «Василёк» в Горно-Алтайске — (98,48 баллов)
✔Детский сад «Улыбка» в Чемале — (96,02 балла)
✔Музыкальная школа №2 в Горно-Алтайске — (96,22 балла)
✔Чемальская детская школа искусств — (93,74 балла)

Полный список результатов смотрите на сайте bus.gov.ru
раздел «Итоги независимой оценки».

Информация от Министерства образования и науки Республики Алтай

Учителя информатики присоединятся к разработке учебника по этому предмету в школах

В Москве на площадке Московского центра качества образования 16 декабря стартовал Всероссийский форум учителей информатики «Обновление содержания учебного предмета «Информатика»: инновации и ценностные основы». В ходе пленарного заседания Министр просвещения РФ Сергей Кравцов пригласил учителей принять участие в разработке единого государственного учебника по информатике. 

Глава Минпросвещения России отметил, что информатика стала для нашей страны ключевым элементом технологического развития: знания по этому предмету необходимы во многих востребованных сферах, а интерес детей и подростков к его изучению в последние годы растет.

«В России в рамках преподавания информатики в школах серьезное внимание уделяется как развитию прикладных навыков, так и изучению теоретической части. Искусственный интеллект во многом построен на математических моделях, и для его развития необходима хорошая теоретическая база. За счет такого качественного образования наши программисты сегодня являются одними из лучших в мире. Хочу поблагодарить вас за вашу работу и усердие. Сегодня мы готовим единый учебник по информатике, и мы хотим привлечь к этому процессу вас, учителей-практиков. Нам важно учесть ваше мнение», – сказал Сергей Кравцов.

Глава Минпросвещения России отметил важность взвешенного использования информационных технологий в учебном процессе. Он подчеркнул необходимость найти баланс: использовать положительный опыт, но при этом сохранять приоритет безопасности во всех принимаемых решениях.

Министр добавил, что подготовка государственных учебников по информатике ведется совместно с Российской академией наук. При этом стоит задача сформировать межпредметные связи и синхронизировать темы с другими учебными дисциплинами.

Участие в пленарном заседании принял заместитель президента Российской академии наук Арутюн Аветисян, который остановился на создании государственных учебников по информатике. Он отметил, что учебник будет включать фундаментальные сведения, лежащие в основе понимания современных технологий, включая искусственный интеллект. Арутюн Аветисян указал, что важно вовлечь в эту работу учителей, чтобы сделать учебник максимально полезным и интересным для учеников. 

Российские школьники сегодня демонстрируют отличные результаты в сфере изучения и развития искусственного интеллекта в образовании. Так, в этом году Всероссийская олимпиада по искусственному интеллекту, объединившая за пять лет более 100 тысяч учащихся, вышла на международный уровень: в ней приняли участие представители 26 стран. 

В ходе мероприятия Министр просвещения и заместитель президента Российской академии наук ответили на вопросы учителей. Они обсудили содержание образовательных программ по информатике, оснащение школ современной материально-технической базой, а также введение в текущем учебном году четырех профилей в рамках всероссийской олимпиады школьников: «Программирование», «Информационная безопасность», «Искусственный интеллект» и «Робототехника». 

Всероссийский форум учителей информатики проводится по инициативе Минпросвещения России. Он объединил педагогов, ученых, представителей органов государственной власти, разработчиков образовательных программ и экспертов в области цифрового развития. Участники обсуждают актуальные вызовы преподавания информатики, государственной итоговой аттестации, олимпиадного движения и робототехники.

Программа первого дня форума включала экспертную сессию «Вызовы современного мира и их отражение в содержании информатики. Искусственный интеллект: быть или не быть?», интерактивную лекцию «Учитель – ученик: тонкая настройка», педагогический марафон лучших практик обучения информатике.

В завершение состоялась торжественная церемония награждения благодарственными письмами Минпросвещения России.

Программой второго дня предусмотрены экспертные сессии «Государственная итоговая аттестация по информатике: от разработки контрольных измерительных материалов до проведения экзамена» и «Олимпиадная подготовка школьников и робототехника», мастер-классы по олимпиадному программированию, интеллектуальной робототехнике и использованию виртуальных лабораторий МЭШ, подведение итогов форума и профессиональная рефлексия участников.

Организационно-методическое и информационное сопровождение мероприятия осуществляет Институт содержания и методов обучения имени В.С. Леднева совместно с Департаментом образования и науки города Москвы. Форум направлен на обсуждение обновления содержания учебного предмета «Информатика», внедрение инновационных образовательных технологий, формирование ценностных ориентиров цифрового образования, а также распространение лучших педагогических практик.

Информация от Минпросвещения России 

Состоялся фестиваль национальных культур

В Республиканском классическом лицее состоялся юбилейный X республиканский фестиваль национальных культур «Единство народов – сила России!»

Фестиваль ежегодно организуется в рамках деятельности ассоциированных школ ЮНЕСКО. В этом году фестиваль был посвящен Году защитника Отечества и 80-летию Победы в Великой Отечественной войне. В мероприятии приняли участие учащиеся из 19 школ региона.

«Подобные мероприятия имеют огромное значение, поскольку позволяют нам сохранить и передать будущим поколениям богатое культурное наследие наших народов. Они способствуют укреплению дружбы и взаимопонимания между представителями разных этнических групп, воспитывают уважение к истории и традициям каждого народа. Через искусство, творчество и спортивные состязания молодые люди осознают ценность культурного разнообразия, учатся ценить свою страну и становятся настоящими патриотами», — отметила первый заместитель министра образования и науки Республики Алтай Екатерина Чандыева.

В ходе мероприятия молодые артисты продемонстрировали своё мастерство, увлеченность и почтение к истории, культуре и обычаям наших предков. Вторая половина праздника прошла динамично благодаря спортивным состязаниям и увлекательным мастер-классам от опытных преподавателей.

Лучшими среди школьников среднего возраста стали воспитанники Центра дополнительного образования детей Кош-Агачского района, в старшей возрастной категории победу одержала команда Барагашской средней школы.

Все участники получили дипломы и памятные подарки. Особенная благодарность выражена педагогам, вложившим много сил и терпения в подготовку ребят.

Вместе сохраним и умножим наши национальные ценности и культурное достояние!

Информация от Министерства образования и науки Республики Алтай

Официальный комментарий Минпросвещения России

В связи с появившимися в Сети жалобами на платную подписку для доступа к региональным электронным дневникам Минпросвещения сообщает, что ученикам и их родителям доступен сервис «Госуслуги Моя школа».

«Госуслуги Моя школа» – удобное бесплатное приложение для школьников и их родителей. В нем можно отслеживать актуальное школьное расписание, дополняя его своими задачами, смотреть домашнее задание и проверять оценки. Приложение скачали уже почти 5 млн человек.

Сервис «Госуслуги Моя школа» доступен ученикам всех школ в 83 субъектах страны. Его можно использовать как в дополнение к работающим в регионе решениям, так и независимо от них.

Преимущества приложения «Госуслуги Моя школа»:

  • нет платы за использование;
  • все функции доступны как в мобильном приложении, так и с компьютера;
  • есть удобные опции – чек-лист выполнения домашней работы, возможность отслеживать динамику оценок, похвалить ребенка и многие другие;
  • доступны электронные материалы из библиотеки цифрового контента, которые задал учитель;
  • безопасно для глаз – поддерживается стандарт контрастности;
  • вход через «Госуслуги» – доступ к данным есть только у родителя и ребенка;
  • информация не хранится в приложении – сведения из школы отображаются из региональных систем.

Использование приложения является добровольным. Данные, предоставляемые школой, отображаются в нем только с согласия родителя ребенка, с 14 лет такое согласие он может выдать сам.